La red es un espacio abierto que pretende incorporar a los distintos actores de la zona por que «...cada uno es tan importante como la misma red y para eso estamos, para cuidarla y hacerla útil...».
La Red EnRedos se reúne en el local de "Casa del Vecino" sito en E.Victor Haedo 2147 esquina Requena - tel.: 408.28.45 (Montevideo, Uruguay)
Para solicitar información respecto a días de reunión : redenredosccz2@gmail.com
miércoles, 9 de abril de 2008
Participan de la Red...
Grupo Aportes de Emaús,Centro de Referencia Familiar(Div. Protección Integral Tiempo Parcial-INAU) , Hogar La Siembra (INAU), Vida y Educación , Club de Niños Casturú, , ACJ, Gurises Unidos, Dpto. Trabajo Social - Proyecto Redes (INAU), Junta Local CCZ 2Proyecto Enlace (INAU), Escuela Especial 254, Escuela Especial 206, Radio Comunitaria "La Contumancia", Programa Cardjin, Regional Centro (INAU), Hogar “El Puerto” ( CEPRODIH), ONG Padre Hurtado, entre otros actores sociales...
Hacia algunas experiencias...
Recorrido de experiencias transitadas, como producto de un accionar colectivo, destinado a potenciar- ofrecer- alternativas integradoras en diferentes niveles, por un lado para y por la población con la cual trabajamos, por otro proyectando intervenciones enmarcadas hacia un territorialización, donde se busca potenciar los recursos propios y los existentes a nivel comunitario, y además responde a una intervención que, de alguna forma trasciende lo institucional, generando espacios comunes que permiten operar desde una lógica de integralidad y donde nos atraviesan las mismas inquietudes.
En el Proyecto de trabajo EnRedos se consideró oportuno priorizar el área infancia consolidando la presencia en barrio. Se pretende fomentar y fortalecer la articulación y movilización de recursos que puedan ser volcados hacia los niñ@s y las familias que frecuentan la zona.
La EnRedos se propone generar acciones a favor de la infancia, que tienen un claro perfil de Derechos Vulnerados, como así lo reflejan las representantes de las Instituciones que vienen a las reuniones y donde ellos están vinculados.
Somos un grupo multidisciplinario.
Interacción de distintas Instituciones en la “Comunidad de Influencia”.
Que se entiende cómo “Comunidad de Influencia”, aquel territorio donde niños, adolescentes y familias en situación de vulnerabilidad transitan y establecen lazos relativamente duraderos con el objetivo de obtener recursos para la satisfacción de necesidades. La comunidad de influencia se caracteriza por una mayor distancia geográfica respecto de la comunidad de origen o espacio barrial de residencia de la población objetivo.
En el Proyecto de trabajo EnRedos se consideró oportuno priorizar el área infancia consolidando la presencia en barrio. Se pretende fomentar y fortalecer la articulación y movilización de recursos que puedan ser volcados hacia los niñ@s y las familias que frecuentan la zona.
La EnRedos se propone generar acciones a favor de la infancia, que tienen un claro perfil de Derechos Vulnerados, como así lo reflejan las representantes de las Instituciones que vienen a las reuniones y donde ellos están vinculados.
Somos un grupo multidisciplinario.
Interacción de distintas Instituciones en la “Comunidad de Influencia”.
Que se entiende cómo “Comunidad de Influencia”, aquel territorio donde niños, adolescentes y familias en situación de vulnerabilidad transitan y establecen lazos relativamente duraderos con el objetivo de obtener recursos para la satisfacción de necesidades. La comunidad de influencia se caracteriza por una mayor distancia geográfica respecto de la comunidad de origen o espacio barrial de residencia de la población objetivo.
¿Qué permite la Red?
· Interacción entre distintas Instituciones.
· Conjunción e intersección de los distintos Programas, mancomunando o uniendo esfuerzos para determinada población que así o requiere
· Romper la compartimentación de cada Proyecto de trabajo formando uno nuevo que suma a estos otros Proyectos Educativos buscando beneficiar a niños y adolescentes.
· Conjunción e intersección de los distintos Programas, mancomunando o uniendo esfuerzos para determinada población que así o requiere
· Romper la compartimentación de cada Proyecto de trabajo formando uno nuevo que suma a estos otros Proyectos Educativos buscando beneficiar a niños y adolescentes.
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